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NOTAS CPAU 17
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SUB 35
Proyecto, dirección, concursos
32 años
Enrique Zuleta y Ferrari
Enrique es asociado en el Estudio Point Design
rabajar con profesionales del diseño de los más variados per-
files profesionales y personales, algo que en el estudio consi-
deramos como un valor central y diferenciador para el desarrollo
de nuestra labor creativa, nos ha permitido abarcar encargos de la
más variada complejidad, públicos y privados.
En 2006 obtuve una beca de estudios otorgada por la Agencia de
Cooperación Internacional del Gobierno de España, para realizar
una maestría de estudios en medio ambiente, arquitectura y
urbanismo en la Universidad Politécnica de Madrid.
Pertenezco a una generación de arquitectos que comenzó a
trabajar muy poco tiempo después de la crisis de fines de 2001.
De un modo u otro, tuvimos que enfrentar nuestros inicios
profesionales en un país en crisis, donde no había proyectos de
envergadura. Nuestro crecimiento profesional se dio al mismo
ritmo de la recuperación económica del país y del posterior
boom
inmobiliario en Buenos Aires.
Desde que egresé de la FADU en 2003 participo en el ámbito aca-
démico de la Facultad, integrando el grupo docente de Proyecto
Urbano y Proyecto Arquitectónico del Taller Explora, en el que, a
través de concentrarnos en la problemática urbano-ambiental
de la cuenca Matanza Riachuelo, buscamos fomentar el contacto
de estudiantes, profesores y nuestra sociedad en pleno proceso
de búsqueda de consolidación de un hábitat de calidad. Es un
espacio del cual participo con orgullo, ya que compartimos el
deber social de devolver a nuestra comunidad la oportunidad
que da de cursar una carrera profesional de excelencia en forma
libre y gratuita.
Sin dudas, el tema más significativo en los próximos años estará
relacionado con el impacto que genera el hábitat humano en
el medio ambiente. La suma de vivienda y transporte configura
el 70% del consumo energético del mundo. Esto da cuenta del
enorme campo de posibilidades de acción abierto a urbanistas
y arquitectos. Hoy nuestra generación tiene la oportunidad de
definir formas de trabajo que abarquen estas preocupaciones, a
través de capacitación, redes profesionales, etc.
Nuestra camada se ha formado bajo los lineamientos de una las
más importantes generaciones de arquitectos del país. Hemos
contado también con un factor determinante, que es la capacidad
de asimilar las nuevas herramientas digitales para proyectar y
comunicar, que permite en forma continua la apertura de nuevos
espacios de acción y participación. Hoy hay estudios jóvenes que
construyen a la par de oficinas con décadas de experiencia. El uso
de la tecnología está permitiendo potenciar la capacidad empren-
dedora de los nuevos arquitectos.
T
Casa Hacoaj